近段时间，一男孩身体不适课堂上多次举手示意后离世的消息，持续引发热议。事发后，家长质疑学校和老师未能及时采取有效措施阻止悲剧发生，将学校告上法庭。法院一审判决校方承担20%的责任，但家长和校方均不认可。

而今天，距离小郭离世已整整一年。这两天，小郭父母多次在社交媒体发帖提出质疑，认为学校应承担更多责任。该案上周已在福州中级人民法院进行了二次审理，目前还在等待判决结果。

小郭妈妈提供给媒体的监控视频还原了事发当天在课堂上发生的情况。视频显示：身穿蓝色衣服的男孩小郭坐在课堂第二排，他连续多次举手，其中一次举手30多秒，但老师并没有对小郭的举手进行任何回应。小郭妈妈称，当天孩子身体不适后多次举手示意，直到第五次举手才被老师关注到，但老师没有做任何处理，而是让他忍一忍直到下课。

另一段走廊上的监控视频显示，下课后，小郭表情痛苦，面带哭相。当天的10点56分，课堂外楼梯处监控显示，孩子们排队放学，老师搀扶着小郭走下楼梯，从监控可以看出，孩子有些走路不稳。之后，小郭在楼道拐角处摔倒，由于事发地是监控死角，视频并未拍到。11点02分，家长赶到现场并拨打120将小郭送往医院治疗，经医生诊断，小郭患弥漫性脑肿胀、脑干出血、缺血缺氧性脑病等，在昏迷400多天后，于2022年2月18号不幸离世。

一审中，法院认为，校方在小郭发病后，未根据实际情况及时采取相应措施，存在过错；结合小郭的发病原理、病情发展的程度，校方承担20%责任较为适宜。目前，家属和校方对于这一案件的争议主要集中在以下三点：

首先，小郭的死亡是不是学校失职造成的。在一审庭审中，双方律师就围绕着孩子的举手展开了辩论。小郭父母认为，班主任忽视孩子的多次求助，孩子倒地后校方未及时采取救助措施，延误了救治时间，应对小郭死亡负全责。校方则称，小郭的手部动作并不是举手报告，而是孩子们常见的摸头等小动作。此外，老师并非专业医护人员，不具备相应的医学知识，无法判断孩子会突发如此严重的疾病。校方已经履行了应尽的责任和义务，并无过错，不应承担赔偿责任。

第二个争议点在于，小郭是否因摔倒加重病情。根据家长提供的录音，有学生提到“他从楼梯跌下来”、“摔到后脑勺”，不过，老师则说，“小郭是摔倒在自己怀里的”，摔得并不重。

法院在审理这一案件中，认为由于没有发现小郭有明显外伤；监控画面也未拍到小郭倒地过程，因此，家长主张因校方原因造成孩子摔伤的指控，并无证据支持。这也引发了第三个争议点，小郭父母在接受媒体采访时质疑，作为本案关键证据，孩子摔倒瞬间的视频为何缺失。他们曾多次向学校提出察看视频，但校方表示摔倒处属于监控死角。家长认为，事发地是刚刚投入使用1年多的新教学楼，学校也曾号称监控无死角，如今的解释他们不能接受。

那么，男孩家长反映的这些情况是否属实？东方卫视记者今天多次致电校方和当地教育部门，试图了解相关情况，但并未得到回应。不过，福州市鼓楼区教育局一名工作人员此前在接受媒体采访时表示，目前该事件已进入法律程序，更多细节问题暂时不便透露。另据媒体报道，案件从一审到二审，被告方只有代理律师出庭，校方负责人和当事老师均未到庭。

对于校方负责人和当事老师均未到庭的问题，小郭父母的代理律师陈加梅16日在接受媒体采访时表示，班主任老师作为孩子摔倒时唯一在场的成年人，她有必要出庭说清当时的情况。二审前，家属也提出希望当事老师到庭，但最终班主任老师仍出现在庭审现场。代理律师陈加梅还透露，二审后，法院曾询问原告方是否接受调解，但后续又没有任何声音了。

孩子的逝去让人心痛、惋惜。在这起事件中，校方到底需要承担多少责任，还需要等待法律的判决，但学生在校园里的安全问题却不容忽视。

特约评论员谷松认为，这一事件带给我们很多思考。未成年儿童在上学期间，相当于家长将监护权临时让渡给了学校和老师，根据《中华人民共和国民法典》，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间，学校和老师有责任要保障学生在校的生命安全。学校不仅要承担传道授业解惑的责任，同时也要履行未成年人监护的义务。虽说老师不是专业医护人员，不具备专业的医学知识，但谷松建议，学校平时可以加强相关培训，让老师具备一些基础急救常识。同时，学校可以对学生是否有基础疾病等进行排摸，明确哪些学生需要重点关照，让老师对这部分学生的健康状况有所了解，并建立一套应急处置流程，出现什么样的预警信号需要引起重视或送医。

孩子天性活泼，在学校里追跑嬉戏，难免出现意外，对于在学校和学生长期相处的老师来说，有必要警惕孩子发出的各种预警信号。“我们希望当这样的事情再次发生时，当孩子第一次举手发出信号时，老师就能引起重视，第一时间进行关心，第一时间进行医疗救护，防止类似悲剧再次发生。”

（看看新闻Knews编辑：彭晓燕 阮丽 陈昱卉）